Accueil » BTS Bioqualité
Le bioqualiticien évolue dans les secteurs de l’agroalimentaire, du pharmaceutique ou du cosmétique, de la santé ou de l’environnement. Sous la direction du responsable qualité, il élabore et fait évoluer les bonnes pratiques définies pour la maîtrise de l’hygiène, la qualité, la sécurité et l’environnement, en relation avec tous les services de l’entreprise. Il participe au suivi et à l’amélioration du système qualité.
Ainsi, le bioqualiticien se voit attribuer différentes missions telles que :
Rôle de l’apprenti en BTS Bioqualité au sein de l’entreprise
L’IFRIA Bourgogne Franche-Comté a pour mission de gérer le recrutement, rencontrer les candidats en entretien et les accompagner jusqu’à la signature du contrat.
A noter : La formation est aussi disponible au lycée Wittmer à temps plein. Ainsi, il est possible de postuler sur les deux parcours et d’affiner son projet (apprentissage ou initial) ensuite.
Télécharger le dossier de candidature pour la rentrée 2026 (candidat hors Parcoursup)
BTS – Bioqualité
Code RNCP 41043 – Certificateur : MINISTERE DE L’ENSEIGNEMENT SUPERIEUR ET DE LA RECHERCHE – Date de publication de la fiche : 11/07/2025
Le contrat d’apprentissage est accessible à toute personne en situation de handicap, sans limite d’âge. L’IFRIA BFC veille à la mise en place d’aménagements et/ou d’aides à la compensation du handicap en formation et en entreprise.
Les locaux de l’établissement partenaire sont conformes pour accueillir des personnes en situation de handicap.
Les candidats concernés sont invités à prendre contact avec notre référente handicap : Aurélie MAJDA – a.majda@ifria-bfc.fr – 07 50 68 87 33
Hébergement des apprentis possible à l’internat du Lycée Julien Wittmer.
Le BTS Bioqualité est organisé en blocs de compétences.
Méthodes : formation en présentiel avec alternance d’apports théoriques et de mises en situations pratiques pour ancrer les apprentissages
Moyens : salles de formation, laboratoires et halle de technologie adaptés et aménagés d’équipements spécifiques.
Contrôle en cours de formation (CCF) et épreuves terminales, selon le référentiel du Ministère de l’Education Nationale.
Modalités d’évaluation : rédaction, comptes-rendus de travaux pratiques, QCM, oraux.
Annotations : Données issues de la promotion 2025

Avec le soutien du Conseil régional Bourgogne Franche-Comté dans le cadre de son soutien au financement des centres de formation d’apprentis au titre du fonctionnement
Durée : 24 mois
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